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APP亞洲漿紙與國際珍古德協會攜手合作 珍愛生態資源

(中央社訊息服務20130116 16:09:39)APP亞洲漿紙(Asia Pulp & Paper Group,簡稱APP)為全球十大紙業之一,對環境保護和生態保育向來不遺餘力。為在臺灣推廣森林資源保育觀念,APP特與國際珍古德教育與保育協會中華民國總會合作,日前假新北市新店區中正國小和臺北市民生國小舉辦「校園綠拇指計畫」推廣活動。藉由APP志工與學校師生一起親手栽種臺灣原生植物,以實際行動感受大自然的生命力,藉此宣導環境保護責任及學習珍愛森林資源,將生態保育概念帶入校園向下紮根。

此次「你用紙,我種樹--綠拇指計畫」分別於1月10日和15日舉行,共超過90位志工與師生參與。APP在臺深耕多年,長期關注環境保護與社區發展。此次,在APP負責銷售文化用紙產品的「亞細亞國際紙業」張錦麒總經理與負責銷售家庭用紙產品的「金盛世紙業有限公司」徐志宏總經理的帶領下,組成APP志工團隊,與國際珍古德協會志工和學生等共同栽種約1,600棵植物;除協助綠化校園,APP志工團隊還協助參與了解校園植物特性和森林保育知識教學。

APP亞洲漿紙臺灣公關部門主管林思吟表示:「森林是人類和許多生物賴以生存的資源,保育森林及生態環境是每一個人的責任。要真正落實森林及生態保育,除了企業踴躍參與,更需要藉由教育,從小做起。APP秉持『你用紙,我種樹』理念,透過與珍古德協會合作以及二間國小大力協助,與學生共同建置植物生態園。藉由主動關懷周遭環境,從日常生活中養成珍惜生態資源習慣,人人都可為愛護地球盡份心力。」

APP與國際珍古德教育協會合作的臺灣「校園綠拇指計畫」為國際珍古德協會「根與芽計畫」一部份,全球已有12,000個「根與芽」小組成立,其中臺灣就已超過700個小組;其目的是希望藉由幼稚園到大學學子的親身參與,加強對生物的尊重與關懷,鼓勵關懷保護環境之心。

APP除了在其印尼經營管理林地內規畫保育區,並長期與國際非營利組織和印尼政府合作,積極保育紅毛猩猩、爪哇犀牛和蘇門答臘虎等瀕臨絕種動物。APP亞洲漿紙將秉持落實企業永續承諾,於「2020可持續發展藍圖」架構下,持續致力於社區回饋以及永續資源發展。

【關於APP】
亞洲漿紙(簡稱APP)為全球十大紙業集團,於1994年10月在新加坡註冊,總資產約200億美元;產品行銷全球,企業總部位於印尼雅加達及中國上海;年漿紙生產及加工總產能達1,500多萬噸。成立至今,APP以提供高品質且物超所值的漿紙產品,快速崛起於全球紙業。目前在印尼和中國經營與管理超過一百二十萬公頃(約三分之一個臺灣大)的速生林,在森林持續發展的永續經營理念下,種的樹、遠比砍的還多,於印尼林區,每天種一百萬棵樹。更提供人力、物力與財力於積極保護及擴大瀕臨絕種的野生動物棲息地及物種數量。

亞細亞國際紙業股份有限公司是APP亞洲漿紙在臺成立之公司。成立於1997年,主要業務為銷售APP印尼及中國各廠的產品,如銅版紙、道林紙、影印紙、白卡、非碳複寫紙等業務,廣泛地應用在雜誌書籍、包裝外盒、辦公室用紙以及一般生活中,其中影印紙品牌,如Paperline、Paperon、IK Plus等,為市場上主力銷售品牌。

北市民生國小曹麗珍校長(右)頒贈感謝狀給APP亞洲漿紙旗下金盛世紙業徐志宏總經理(中)和黃國泉副總經理(左)
APP亞洲漿紙旗下亞細亞紙業張錦麒總經理(左)接受新北市新店中正國小許德田校長(右)頒贈的感謝狀
APP亞洲漿紙、珍古德志工與新北市新店中正國小師生攜手合作創建原生生態園

APP集團子公司金盛世紙業有限公司自2010年1月,以 Paseo「倍舒柔」、VirJoy「唯潔雅」與LiVi「優活」為品牌,在臺上市,有各式衛生紙、面紙、紙手帕、擦手紙與廚紙等全系列家庭用紙,為臺灣消費者提供更物超所值的家用紙新選擇。www.gcy.com.tw

【關於國際珍古德協會】
國際珍古德協會(Jane Goodall Institute)在1977年成立,最初以研究黑猩猩以及黑猩猩之保育為旨。近年來,由於珍古德博士(Dr. Jane Goodall)積極到世界各地傳播保育觀念,目前全球已經成立了22個國際珍古德協會。世界各地的協會以提倡保育觀念、落實保育計畫、推動環境教育「根與芽」(Roots & Shoots)為旨。

自1977起,協會的研究、保育及教育計畫已形成一個國際性的網絡,讓每個人可以獻身於改善地球環境的行動當中。 從1991年開始,珍古德協會全力推動環境教育「根與芽」計畫,鼓勵青少年朋友以實際的行動,關懷環境、社區以及動物。目前全球已經有超過100個國家、共12,000多個根與芽小組成立。

臺灣國際珍古德協會成立於1998年,全力推動國內保育觀念推廣,以及環境教育「根與芽」推動。除了許多推廣性的生態講座之外,協會也定期到各地宣導「根與芽」計畫。截至2012年,已經成立了700多個小組,並且定期舉辦教師研習活動,提昇環境教育之品質。

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